Районный этап конкурса чтецов «Живая классика».

15 и 16 марта 2022 г. в Центральной детской библиотеке «Радуга» состоялся районный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». В конкурсе принимали участие 89 чтецов из 37 школ Красносельского района. Нашу школу представляли победители школьного этапа Ковалева Елена, 11 б кл., Петраков Александр, 8а кл., Быстрова Яна, 5 а кл.
ПРИЗЕРОМ районного этапа конкурса (2-е место) стала КОВАЛЕВА ЕЛЕНА!!! Лена читала наизусть «Рассказ певца» Михаила Зощенко. Члены жюри конкурса отметили уверенное владение темой произведения и блестящий вокал Лены. ПОЗДРАВЛЯЕМ Лену Ковалеву и ее руководителя — Сову Наталью Сергеевну!!!
Все участники конкурса получили дипломы от Фонда «Живая классика» и книги от издательства «Азбука-Аттикус».

Подведены итоги конкурса «Живая классика»

21 февраля состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Участники читали наизусть отрывки из прозаических произведений российских и зарубежных писателей XVIII-XXI века, не входящих в школьную программу. Ребята выбрали интересные тексты из своих любимых книг: юмористических, современных, сказочных, фэнтези.

 

 

По итогам конкурса Победителями стали :

  • Ковалева Елена, 11 б класс,
  • Петраков Александр, 8а класс,
  • Быстрова Яна, 5 а класс.

Эти ребята отправятся на районный этап конкурса чтецов «Живая классика», который состоится в середине марта.

Детские площадки Красносельского района

Уважаемые родители!

В настоящее время проводится опрос жителей Красносельского района по вопросу оборудованных детских площадок. Приглашаем Вас принять участие в этом мероприятии. Чтобы ответить на вопросы необходимо перейти по ссылке — https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/32634/

21 февраля — Международный день родного языка

21 февраля отмечается Международный день родного языка. Праздник был провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.

Дата для Дня была выбрана в знак памяти событий, произошедших в Дакке (ныне — столица Бангладеш) 21 февраля 1952 года, когда от пуль полицейских погибли студенты, вышедшие на демонстрацию в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны.

Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. По оценкам ЮНЕСКО, половина из примерно 6 тысяч языков мира могут в ближайшее время потерять последних носителей. Каждые две недели в мире исчезает один язык, унося с собой целое культурное и интеллектуальное наследие.

Подробнее…

В школьной библиотеке открыта книжно-иллюстративная выставка к Международному дню родного языка.

 

 

 

 

 

 

 

 

Вашему вниманию предлагаем видеоролики, посвященные празднику:

Наши на World Skills

Региональный чемпионат World Skills

Наши ученики Дмитрий Гущин и Арина Агеева принимают участие в региональном чемпионате World Skills по компетенции «Цифровая метрология-Юниоры», который проходит в эти дни в Государственном Университете Аэрокосмического Приборостроения. Пожелаем успехов нашим ребятам!

8 февраля — День науки

Дорогие друзья!

Сегодня, 8 февраля, в день рождения Дмитрия Ивановича Менделеева в России отмечается День науки.

День российской науки был учрежден указом президента Российской Федерации от 7 июня 1999 года, «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук».

Сегодня в нашей школе, входящей в Метрологический образовательный кластер, прошли викторины и турниры в начальной школе.

Так в 4 «В» классе прошла интеллектуальная игра «Всезнайка», подготовленная учителем начальных классов Светланой Николаевной Давыдовой. Игра состояла из 4 геймов по основным предметам начальной школы: русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению. Все задания были направлены на формирование у ребят умения работать в команде, а также развитию интереса к предметам.

А в 1 «А» классе прошел урок-практикум, также посвященный Дню российской науки. на Уроке, подготовленном учителем начальных классов Натальей Владимировной Ивановой, первоклассники узнали, какую роль в становлении метрологии в России сыграл Д.И.Менделеев. Ребята вспомнили старинные меры длины, с которыми их познакомили старшеклассники на посвящении в «юные метрологи». Благодаря одной из образовательных платформ, дети смогли разобраться в многообразии весов и произвести измерения.

Наша школа активно реализует метрологическое направление — обучение проводится в метрологических и прометрологических классах, обучающиеся и педагоги принимают участие в мероприятиях социальных партнеров, выпускники поступают в ВУЗы на профильные направления. Мы искренне верим, что наши обучающиеся и выпускники прошлых лет еще заявят о себе и привнесут свой вклад в становление российской фундаментальной и прикладной науки.

9 ГЛАВНЫХ ВОПРОСОВ о Хартии «Цифровая этика детства»

1. Откуда появилась Хартия?

  • Хартия «Цифровая этика детства» создана в рамках Альянса по защите детей в цифровой среде крупнейшими российскими ИТ- и медиакомпаниями: билайн, холдинг «Газпром-Медиа», Лаборатория Касперского, МегаФон, МТС, VK, Национальная Медиа Группа, Ростелеком и Яндекс.
  • Одна из задач Альянса – развитие механизмов саморегулирования и продвижение принципов социальной ответственности. Создание Хартии стало первым значимым результатом деятельности Альянса в этой сфере.
  • Компании и организации рассматривают принятие на себя добровольных обязательств по защите детей в Сети как ответ на общественный запрос. Он исходит в первую очередь от детей и подростков, которые хотят принимать активное участие в развитии Интернета в соответствии со своими потребностями, интересами и ориентиром на безопасность.

2. Кто уже присоединился к Хартии?

  • Среди участников Хартии: компании – основатели Альянса, Сбер, Российское общество «Знание», Российское движение школьников, Школа «Сириус», Молодежный цифровой омбудсмен, АНО БО «Журавлик», Российская государственная детская библиотека, АНО «Центр изучения и сетевого мониторинга молодежной среды», АНО «Центр компетенций по
    глобальной ИТ-кооперации», Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, а также Союзмультфильм, Yappy и Skillbox.

Подробнее…

Цифровая этика детства…

Вакцинация детей и подростков!

«Педиатрический» COVID-19 и вакцинация

С начала пандемии ситуация с новой коронавирусной инфекцией не вызывала особенной обеспокоенности педиатрических служб. В структуре зарегистрированных случаев COVID-19 дети в РФ составляли не более 6-7%. «Педиатрический» COVID-19 описывался как заболевание, протекающее бессимптомно, в легкой, либо, что значительно реже, в среднетяжелой форме. Однако это не исключает случаев тяжелого течения и летальных исходов в этой возрастной группе. При этом тяжелые формы инфекции приходятся на возраст до 1 года и старше 12 лет.

Группу риска составляют дети с сопутствующими заболеваниями. Состояния, которые могут быть связаны с повышенным риском тяжелого течения COVID-19 у детей: генетические, неврологические заболевания, метаболические нарушения, врожденный порок сердца, ожирение, сахарный диабет, бронхиальная астма и другие хронические легочные заболевания, серповидно-клеточная анемия, иммунодефицитные состояния.

Мультивоспалительный синдром

Несмотря на некоторое «благополучие» в отношении проявлений новой коронавирусной инфекции у детей, с марта 2021 года в литературе начало стремительно нарастать число публикаций европейских и американских врачей об участившемся поступлении в отделение неотложной помощи детей в тяжелом состоянии с необычным синдромом, напоминающим септическое состояние с поражением многих органов и систем организма, в большинстве случаев требующим сразу реанимационной терапии. Подобный симптомокомплекс был зарегистрирован и в Санкт – Петербурге — за прошедший год около 50 случаев.

На сегодня данное состояние приобрело название «мультивоспалительный синдром в рамках новой коронавирусной инфекции». Это состояние, при котором иммунная система ребенка начинает повреждать его же собственный организм. Заболевание развивается не сразу после перенесенной болезни, а через 2-6 недель, причем даже у детей, переносивших сам COVID-19 бессимптомно. Предположить, у кого возникнет данное состояние невозможно.

Какие же здесь основные проявления? Начинается все с резкого повышения температуры тела до 40 градусов, которая практически не купируется приемом жаропонижающих средств, выраженная слабость, ломота в костяк и мышцах. Одним из частых проявлений является поражение слизистой оболочки глаз (конъюнктивит), появление сыпи. У многих детей боли в животе и нарушение стула. В 30 % случаев данный синдром приводит к поражению сердечно-сосудистой системы – прежде всего самой сердечной мышцы (миокард) или коронарных артерий, которые его питают. Помимо этого «мультивоспалительный синдром в рамках новой коронавирусной инфекции» может влиять на головной мозг и нервную систему, с проявлениями характерными для воспаления оболочек мозга — менингита.

Омикрон в наступлении

На сегодняшний день за счет появления новых вариантов вируса COVID-19 меняется возрастная структура и клиническая картина у заболевших. Так с осени зарегистрирован новый штамм, которому дали название «омикрон». На сегодняшний день благодаря ему показатели инфицирования коронавирусом во многих странах мира бьют рекорд. Заболеваемость в январе 2022 года, по сравнению с аналогичным периодом 2021 года, у детей до 4-х лет выросла в 2,6 раза. Это самый большой прирост среди всех возрастных групп. Данный вариант вируса, несмотря на свою заразность, менее опасен для взрослых, но у детей протекает значительно тяжелее и вызывает серьезные осложнения.

Сигналы опасности

К наиболее частым симптомам омикрона у детей относятся: боль в горле; кашель; заложенность носа; головная боль; · высокая температура тела; боли в мышцах; симптомы со стороны органов пищеварения (тошнота, рвота, диарея); необычная сыпь; ковидные пальцы.

Поскольку штамм омикрон интенсивно размножается в верхних и средних отделах дыхательных путей, он способен вызвать воспаления в соответствующих зонах. В частности, это бронхиты, бронхиолиты средних дыхательных путей, а также ларингиты (воспаление гортани) с проявлениями крупа. Из-за анатомических особенностей дыхательной системы у маленьких детей воспаление верхних и средних дыхательных путей могут протекать достаточно тяжело, с выраженными проявлениями дыхательной недостаточности, что в свою очередь требует госпитализации в стационар.

 Вакцинация детей

Учитывая изменившуюся эпидемическую ситуацию с появлением нового штамма COVID-19 и особенностями его течения у детей, возможность возникновения жизнеугрожающих состояний в постковидном периоде на сегодняшней день во всем мире и в нашей стране считается целесообразным и крайне необходимым проведение вакцинации детей против новой коронавирусной инфекции.

В настоящий момент накоплен положительный опыт иммунизации детского населения в ряде стран. Так вакцинация детей против коронавирусной инфекции уже активно реализуется в Китае, США, Канаде, Израиле, ряде европейских государств и стран Латинской Америки. Первыми стали вакцинироваться подростки 12-15 лет. После завершения клинических испытаний вакцин, были расширены возрастные показания, и иммунизация стала доступна для детей 5-11 лет. В Китае вакцину CoronaVac разрешили использовать для детей от 3-х лет. На Кубе уже вакцинируют детей с 2-х лет.

Российский «Спутник М»

В России первая детская вакцина против вируса SARS-CoV2 для подростков 12-17 лет зарегистрирована 24 ноября 2021 года. Препарат «Спутник М» изготовлен на основе «Спутника V». Он применяется также двукратно с интервалом между введениями 21 день. Отличается сниженной в 5 раз концентрацией антигена.

Прививки против коронавирусной инфекции защитят прежде всего самих детей, а за счет сокращения передачи вируса в семьях, снизится заболеваемость взрослых, с которыми они контактируют. Вирусная нагрузка у инфицированных SARS-CoV2 детей сопоставима и превышает таковую у взрослых. И не смотря на тот факт, что привитые могут заражаться вирусом, у вакцинированных это происходит значительно реже. В связи с чем вакцинация всех возрастных групп населения сократит передачу возбудителя и поможет справиться с пандемией.

Эффективность и безопасность

Используемые в настоящее время зарубежные и российские вакцины против вируса SARS-CoV2 признаны безопасными и эффективными. Побочные эффекты кратковременны. Как правило, это недомогание, повышение температуры тела, другие гриппоподобные явления и локальные реакции в месте введения. Данные клинических исследований «Спутник М» подтверждают, что вакцина безопасна для применения. Серьезных нежелательных побочных эффектов не зарегистрировано.

 

Фридман И.В., к.м.н., ст. научный сотрудник научно-исследовательского отдела вакцинопрофилактики и поствакцинальной патологии ФГБУ «ДНКЦИБ ФМБА».

Рулева А.А., к.м.н., мл. научный сотрудник научно-исследовательского отдела вакцинопрофилактики и поствакцинальной патологии ФГБУ «ДНКЦИБ ФМБА».

Харит С.М., д.м.н., профессор, заведующая научно-исследовательским отделом вакцинопрофилактики и поствакцинальной патологии ФГБУ «Детский  научно-клинический центр инфекционных болезней ФМБА», главный внештатный специалист по иммунопрофилактике детей Комитета по здравоохранению г. Санкт-Петербурга

 

Ссылка на облако, в котором загружено видео лекции И.В. Фридман.

 https://cloud.mail.ru/public/pLAu/ZHH8EzfRC

Старшие классы переводятся на дистанционное обучение

В связи с ухудшением эпидемиологической обстановки и на основании предписания Главного государственного санитарного врача по городу Санкт‑Петербургу губернатор Александр Беглов внес изменения в постановление Правительства от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространению в Санкт‑Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».

В соответствии с изменениями:

— с 2 по 13 февраля 2022 года в школах переводятся на дистанционное обучение классы с 7 по 11, очное посещение кружков в школах для этой категории учащихся запрещается. При этом проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году, итогового сочинения (изложения), а также очное обучение 1 – 6 классов допускается при условии соблюдения соответствующих требований Роспотребнадзора. Работа кружков в школах для учащихся 1-6 классов в этот период допускается при условии, что их не будут одновременно посещать ученики разных классов. Ученики из других школ также не смогут посещать эти занятия;

— с 2 по 13 февраля образовательные программы среднего профессионального образования должны реализовываться в дистанционном формате. При этом VII Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Санкт‑Петербурга пройдет в обычном формате при условии соблюдения соответствующих требований Роспотребнадзора;

— с 2 по 13 февраля несовершеннолетним запрещается посещение объектов общественного питания (за исключением общепита на территориях вокзалов, аэропорта, в помещениях образовательных организаций и при проживании в гостиницах), а также объектов розничной торговли (за исключением аптек и продовольственных магазинов);

— с 2 по 13 февраля запрещаются занятия по спортивной подготовке для несовершеннолетних, за исключением этапов совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, а также проживающих в спортивных школах-интернатах и училищах олимпийского резерва в условиях закрытого контура;

— с 2 по 13 февраля запрещается проведение спортивных и физкультурных мероприятий с участием несовершеннолетних, за исключением мероприятий, проводимых в рамках этапов совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, для проживающих в спортивных школах-интернатах и училищах олимпийского резерва, в условиях тренировочных мероприятий в режиме закрытого контура, а также мероприятий, проводимых на открытом воздухе;

— при посещении торжественной регистрации рождения потребуется предъявление документов, подтверждающих вакцинацию, противопоказания к вакцинации, либо перенесенное заболевание новой коронавирусной инфекцией. Данное требование не будет распространяться на родителей ребенка, чье рождение регистрируется;

— проведение мероприятий без согласования и иных ранее установленных требований допускается только в количестве до 20 человек (ранее – до 40);

— исполнительным органам государственной власти предоставлено право утверждать при необходимости порядки посещения помещений государственных органов, государственных учреждений и многофункциональных центров предоставления государственных услуг. Данные порядки не будут распространяться на граждан, непосредственно обращающихся за получением государственных услуг.

Обучение с использованием ДОТ

Уважаемые родители!

На основании федерального закона от 30.03.2020 № 16 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», в связи с ухудшением эпидемиологической ситуации, в соответствии с Постановлениями главного санитарного врача от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», от 28.01.2021 № 4 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 3.3686-21 «Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней» и от 21.07.2021 № 20 «О мероприятиях по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в эпидемиологическом сезоне 2021-2022 годов» переведены на обучение с использованием дистанционных образовательных технологий следующие классы:

7-11   с 02.02.2022 по 13.02.2022

 

Ленинградский День Победы!

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

Ежегодно 27 января в нашей стране отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год). Это День воинской славы России, который был установлен в соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 года. 27 января 1944 года закончилась героическая оборона города на Неве, продолжавшаяся на протяжении 872 дней. Немецким войскам так и не удалось вступить в город, сломить сопротивление и дух его защитников.

Битва за Ленинград стала одним из важнейших сражений Второй мировой войны и самым продолжительным в годы Великой Отечественной войны. Она стала символом мужества и самоотверженности защитников города. Ни страшный голод, ни холод, ни постоянные артиллерийские обстрелы и бомбардировки не смогли сломить волю защитников и жителей блокадного города. Несмотря на ужасные лишения и испытания, которые выпали на долю этих людей, ленинградцы выстояли, спасли свой город от захватчиков. Беспримерный подвиг жителей и защитников города навсегда остался в российской истории символом отваги, стойкости, величия духа и любви к нашей Родине.

Ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады мы подготовили для вас ролик «Строки, опалённые войной».

 

Об утверждении национального календаря профилактических прививок…

Вниманию родителей (законных представителей) и обучающихся!

Министерство здравоохранения Российской Федерации в связи с изданием приказа от 6 декабря 2021 г. № 1122н «Об утверждении национального календаря профилактических прививок, календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям и порядка проведения профилактических прививок» сообщает, что в календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям включена вакцинация детей в возрасте 12-17 лет (включительно) против новой коронавирусной инфекции.

Отмечаем, что внесение вакцинации детей в возрасте 12-17 лет (включительно) от новой коронавирусной инфекции в календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям не устанавливает, что данная прививка для указанной возрастной группы является обязательной.

В соответствии со статьей 11 Федерального закона от 17 сентября 1998 г. №157-ФЗ «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» профилактические прививки проводятся при наличии информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство гражданина, одного из родителей либо иного законного представителя несовершеннолетнего в возрасте до 15 лет или больного наркоманией несовершеннолетнего в возрасте до 16 лет, законного представителя лица, признанного недееспособным в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Таким образом, вакцинация детей против новой коронавирусной инфекции проводится добровольно.

В целях установления дополнительной гарантии добровольности указанной вакцинации, упомянутым выше приказом Минздрава России от 6 декабря 2021 г. № 1122н установлено, что вакцинация детей против новой коронавирусной инфекции проводится при наличии письменного заявления одного из родителей (или иного законного представителя), составленного в произвольной форме.

После получения такого заявления оформляется информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство в соответствии с требованиями статьи 20 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (для детей от 12 до 14 лет включительно — их родителями или законными представителями, подростки от 15 до 17 лет дают добровольное информированное согласие самостоятельно).

Учителям начальных классов, учителям изобразительного искусства, МХК, краеведения, педагогам дополнительного образования школьников

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Музейное агентство Ленинградской области и АНО «Инновационный центр “Технологии современного образования”» приглашают учащихся 1-10-х классов принять участие в Межрегиональном Фестивале детского творчества «Культурный код Ивана Билибина». Участие в Фестивале может стать для ваших воспитанников своеобразным тренингом по созданию проектной работы и подготовке к проектному экзамену в старших классах.

В 2026 году будет отмечаться 150 лет со дня рождения известного русского художника, книжного иллюстратора, театрального оформителя, этнографа, фотографа, путешественника, педагога Ивана Яковлевича Билибина. Этот многогранный человек удивительным образом объединил два региона: значительная часть его жизни прошла в городе на Неве, но самая большая в мире коллекция билибинских работ хранится в Ивангородском музее Ленинградской области. Уникальность фигуры Билибина заключается в особенностях его творчества, значимых для духовного воспитания и развития креативности подрастающего поколения. Художник создал особый художественный мир, который мало знаком современным детям и подросткам. Миссия Межрегионального Фестиваля детского творчества «Культурный код Ивана Билибина» – помочь учащимся освоить культурное наследие мастера, соединив богатство художественных образов с разнообразием жанров и технологий (в том числе, компьютерных).

Фестиваль адресован детям и подросткам, проживающим на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

В рамках Фестиваля проводятся три творческих конкурса:

  • Литературно-художественный конкурс «Сказочный словарь» для учащихся 1-5-х классов (январь – март 2022 г.);
  • Конкурс авторского оформления книги для учащихся 5-8-х классов (февраль – май, сентябрь – ноябрь 2022 г.);
  • Конкурс альбомов фотографий и рисунков «Моя малая родина» для учащихся 1-10-х классов (май – сентябрь 2022 г.).

Информационная и методическая поддержка Фестиваля осуществляется на сайте BilibinFest.ru, БилибинФест.рф

Более подробно узнать о конкурсной программе и об обучающих мероприятиях для участников Вы можете на вебинаре, посвященном открытию Фестиваля. Он пройдет 18 января 2022 года с 15.30 до 16.40.  Трансляция на YouTube: https://youtu.be/vp32lnC8pZc Все вопросы Вы сможете задать организаторам в чате.

Просим Вас пройти предварительную регистрацию на вебинар, заполнив гугл-форму: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiWdsyuVrmviBAMZk83N9H7YMG4R9QmlYuuXLzb_2tfjvTUg/viewform?usp=sf_link

 

Контакты организаторов вебинара:

Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО,

culturology@mail.ru

т. 409-82-89

Онлайн-конференция «Как выбрать IT-вуз и поступить на бюджет»

Обучающимся 9-11 классов!

22-23 января 2022 года пройдет первая в этом году бесплатная всероссийская двухдневная онлайн-конференция для 9-11-классников и их родителей на тему «Как выбрать IT-вуз и поступить на бюджет».

На конференции старшеклассники получат самую актуальную информацию от представителей приемных кампаний ведущих вузов и экспертов по подготовке к ЕГЭ.

Цель онлайн-конференции «Поступление на бюджет: от ЕГЭ к вузу»:

·         Помочь старшеклассникам выбрать профессию, вуз и направление для поступления. Руководители направлений поделятся самой свежей информацией о проходных баллах и условиях поступления

·         Объяснить, чем отличаются программы обучения по IT-направлениям в различных вузах

·         Дать инструменты для подготовки к ЕГЭ.

Это первая бесплатная всероссийская онлайн-конференция, посвященная обучению в сфере IT, для учеников 9-11 классов в России. 

К концу мероприятия у участников конференции будет четкое представление о разных направлениях обучения в IT-вузах.

Ссылка для регистрации: https://geekz.ru/dmo_conf

В рамках мероприятия также проходит бесплатное всероссийское расширенное профориентационное тестирование по IT-направлениям:

До конца января 9-11-классники смогут пройти бесплатное расширенное профориентационное тестирование, получить полный разбор результатов от эксперта в онлайн-формате и рекомендации о том, какие стороны нужно развивать и на какие направления стоит обратить внимание исходя из результатов:

·         Профориентационное тестирование проводится за час до встречи с экспертом в присутствии родителей; 

·         Запись на тестирование и разбор с экспертом осуществляется заранее по ссылке;

·         Время встречи с экспертом ограничено 1 часом;

·         Время встречи подбирается индивидуально исходя из возможностей ученика.  

Ссылка для регистрации: https://geekz.ru/dmo_prof

КОНКУРС ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА» — 2022

Приглашаем к участию во ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА» 2022

Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей XVIII-XXI века. Список рекомендуемой литературы можно взять в школьной библиотеке.

В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 5-11 классов не старше 17 лет (включительно) на момент проведения отборочных туров всероссийского финала конкурса.

Обязательным условием участия в конкурсе является регистрация участника на официальном сайте конкурса www.youngreaders.ru  до 25 января 2022 года.

Регистрацию для участия в Конкурсе может пройти как участник, так и законный представитель участника (родители, усыновители, опекуны и попечители, представители таких учреждений, как детский дом, дом для инвалидов, представители органов опеки и попечительства).

Для получения оперативной информации о ходе Конкурса участникам рекомендуется зарегистрироваться в официальном сообществе Конкурса: http://vk.com/young_readers

 

КАЛЕНДАРЬ КОНКУРСА 2022 ГОДА

 Регистрация участников на сайте и подготовка к Конкурсу до 25 января 2022 года.

  1. Классный тур — с 01.02.2022 г. до 15.02.2022 г.
  2. Школьный тур – с 15.02.2022 г. до 28.02.2022 г.
  3. Районный тур — с 14.03.2022 г. до 18.03.2022 г.

В первом – классном – туре конкурса допускается выразительное чтение выбранного текста по книге или иному источнику. В следующих турах конкурсанты читают текст на память.

Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

Продолжительность выступления каждого участника — максимальная — 4 минуты, рекомендованная – не более 3 минут. Превышение регламента не допускается.

Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.

Участник Конкурса имеет право выступать в классных, школьных, районных и региональных турах Конкурса как с одним и тем же произведением, так и с разными. Исключением являются выступления в финале и суперфинале, где участник не имеет права менять произведение перед выступлением.

Победители и финалисты конкурсов прошлых лет принимают участие в новом конкурсе на общих основаниях и обязаны выбирать для выступления отрывки из произведений, с которыми ранее не выступали.

Участники школьного тура читают выбранный текст наизусть.

Три победителя школьного тура становятся участниками районного тура.

 

ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА

 

Выступление участников оценивается по следующим критериям:

  1. Выбор текста произведения

Органичность исполняемого произведения чтецу, соответствие возрасту чтеца, выбор отрывка, качество текста произведения оценивается от 0 до 5 баллов.

Текст произведения должен быть издан в профессиональном издательстве тиражом не менее 4000 экз.

Максимальное количество баллов по данному критерию –  5баллов.

  1. Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей:

-Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее – оценивается от 0 до 5 баллов.

-Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать – оценивается от 0 до 5 баллов.

Максимальное количество баллов по данному критерию – 10 баллов.

  1. Грамотная речь:

Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением Случаев, когда речевые ошибки являются особенностями речи героя произведения), оценивается от 0 до 5 баллов. Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.

  1. Дикция, расстановка логических ударений, пауз: выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка — оценивается от 0 до 5 баллов. Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.

            Максимальное количество баллов по всем критериям оценки –25 баллов.

С полным текстом «Положения» можно ознакомиться в школьной библиотеке.

Изменение в работе Пенсионного фонда РФ с 1 января 2022 года

Обратите внимание!

С 1 ЯНВАРЯ 2022 ГОДА ПЕНСИОННЫЙ ФОНД НАЧНЕТ НАЗНАЧАТЬ НЕКОТОРЫЕ ВИДЫ ВЫПЛАТ
ГРАЖДАНАМ, ИМЕЮЩИМ ДЕТЕЙ (Подробнее)

1 ЯНВАРЯ 2022 ГОДА ПЕНСИОННЫЙ ФОНД НАЧНЕТ НАЗНАЧАТЬ НЕКОТОРЫЕ ВИДЫ ВЫПЛАТ
ВОЕННОСЛУЖАЩИМ И ЧЛЕНАМ ИХ СЕМЕЙ (Подробнее)