ГБОУ СОШ №237 Красносельского района подвела итоги семинара
«Система диагностики в персонифицированном обучении»
В рамках реализации опытно-экспериментальной работы в рамках работы региональной инновационной площадки Саморазвитие ученика как концепт персонификации образования ГБОУ СОШ №237 Красносельского района провела семинар для педагогических работников на тему «Система диагностики в персонифицированном обучении».
Семинар был направлен на обсуждение и демонстрацию практических механизмов выявления индивидуальных образовательных потребностей обучающихся, построения гибких траекторий обучения и использования диагностических инструментов для поддержки каждого ученика.
Участники мероприятия познакомились с авторской моделью диагностики, внедрённой в образовательный процесс школы, приняли участие в мастер-классах и практикумах, а также обсудили актуальные вопросы внедрения персонифицированного подхода в условиях современной школы.
Мероприятие пройдёт в очном формате и станет площадкой для профессионального диалога педагогов, методистов и руководителей образовательных организаций.
Особое внимание было уделено опыту работы самой школы №237, где последовательно внедряется модель персонифицированного обучения, опирающаяся на комплексную систему диагностики. Участники семинара высоко оценили практическую направленность выступлений, активно включились в дискуссию и получили методические материалы для дальнейшего использования в своей профессиональной деятельности.
«Сегодняшний семинар — это не просто обмен опытом, а важный шаг к формированию культуры поддержки каждого ученика через осознанное и системное использование диагностических данных», — отметила директор ИМЦ Красносельского района Сенкевич Т.А. в заключительном слове.